Psicologia Médica · Aula 2

🌱 Desenvolvimento Humano

Freud · Erikson · Piaget
A personalidade se desenvolve pelo meio social. Crises em cada fase → ao superar → virtude é conquistada.

📚 Modelos Epistemológicos

Externo
Behaviorismo
Conhecimento vem de fora
Interno
Gestalt
Conhecimento nasce de dentro
Mútuo
Piaget
Sujeito ↔ Ambiente

🔄 Fases Psicossexuais — Freud

👄 Oral 0–18 meses
Boca como zona de prazer. Ego não desenvolvido. Conflito: desmame.
🚽 Anal 18m–3 anos
Controle esfincteriano. Autonomia sobre o corpo. Conflito: aprendizagem da defecação.
👫 Fálica 3–6 anos
Descoberta dos órgãos sexuais. Conflito: Complexo de Édipo (M) / Electra (F).
🏫 Latência 6–11 anos
Foco no mundo físico e social. Sem conflito central.
💚 Genital Puberdade +
Ressurgimento fálica. Busca por bem-estar sexual e relações maduras.

🪜 8 Crises Psicossociais — Erikson

Confiança vs Desconfiança 0–18m
Vínculo com o cuidador. Base da segurança afetiva.
🌟 Esperança
Autonomia vs Vergonha 18m–3a
Independência vs controle externo.
💪 Vontade
Iniciativa vs Culpa 3–6a
Exploração vs punição. Agir por conta própria.
🎯 Propósito
Produtividade vs Inferioridade 6–11a
Competência escolar e social.
🔧 Habilidade
Identidade vs Confusão Adolescência
Quem sou eu? Papel social e valores.
🤝 Fidelidade
Intimidade vs Isolamento Adulto jovem
Relacionamentos íntimos e comprometimento.
❤️ Amor
Geratividade vs Estagnação Adulto maduro
Contribuir para próximas gerações.
🌿 Cuidado
Integridade vs Desespero Velhice
Aceitação da vida vivida. Legado.
🦉 Sabedoria

🔗 Nos Casos Clínicos

Caso 1 — L.V.B. · 8 anos · Diabetes Tipo 1

Erikson: crise Produtividade vs Inferioridade — a DM1 ameaça diretamente a competência social ("sou diferente dos colegas"). Sem suporte, perde a virtude da Habilidade. Freud: fase de latência (6–11a), cujo foco é o mundo social — a doença crônica rompe exatamente essa construção identitária coletiva.

Caso 2 — P.G.S. · 15 anos · Apendicite Aguda

Erikson: crise Identidade vs Confusão de Identidade — a hospitalização interrompe bruscamente a construção identitária (amigos, escola, atividades). Risco real de não conquistar a virtude da Fidelidade. A adolescência é o momento mais crítico para rupturas — isolamento amplifica a confusão sobre quem ele é.

Caso 3 — M.S.L. · 40 anos · Esclerose Múltipla

Erikson: duas crises simultâneas sem resolução — Intimidade vs Isolamento (namorado a deixou pós-diagnóstico) e Geratividade vs Estagnação (carreira truncada, vive sozinha). Perda combinada das virtudes do Amor e do Cuidado → depressão e isolamento como expressão clínica das crises não superadas.